Le classlab de Novida Lukio

Le classlab de Novida Lukio porte sur le développement de modalités diversifiées d’évaluation en s’appuyant sur le numérique et la manière de mettre en place des situations didactiques qui permettent aux élèves de développer aussi des compétences d’autonomie et de collaboration. Il est piloté par Leena Hirvonen, enseignante d’Anglais accompagnée par la direction de l’établissement et trois autres collègues de disciplines différentes.

La question qui dirige le travail du groupe est la suivante : comment développer l’évaluation pédagogique dans ses différentes modalités, y compris l’auto et la co-évaluation ? Les réflexions portent sur la définition du concept de « compétence numérique » ; les modèles d´évaluation des compétences numériques des enseignants et des élèves (DIGCOMP…) ; les méthodes qui permettent le développement de compétences numériques (ABP, travail collaboratif…) ; les propositions d’apprentissage pour l’acquisition de compétences dans le domaine de l´alphabétisation informationnelle (ALFIN) ; la conception des activités problèmes pour améliorer les compétences numériques ; l’utilisation et création de jeux vidéo/jeux numériques pour le perfectionnement des compétences numériques.