Journée d’études
Le numérique en éducation: politiques publiques, acteurs et défis
Jour 1
Introduction : « L’importance du numérique dans le cadre spécifique la coopération universitaire France-Roumanie » – Fréderic BEAUMONT, Attaché de coopération scientifique et universitaire, Pôle d’échanges universitaires et scientifiques, Institut Français de Roumanie, Ambassade de France en Roumanie
Ateliers « Le numérique en éducation : politiques publiques, acteurs et défis » – Viviane DEVRIESERE (Coordinatrice Think Tank Ange), Gabriela MOTOI (Chercheur, Université de Craiova, Roumanie)
Atelier de formation : Le PAN (Plan d’action numérique) ; un outil de gouvernance – Michèle Desrochers (Conseillère en développement international, CEGEP de la Pocatière Québec)
Atelier de Formation : Le MOOC, une démarche de formation spécifique Jean DUCHAINE, coordinateur cellule recherche action (co-auteur MOOC ATE : Accompagner les transitions éducatives) ; Laurent Tessier, Maître de conférences ICP (concepteur de l’atelier de production des MOOC de l’ICP ; participant MOOC EMPAN: Enrichir Mutuellement sa pratique pédagogique avec le numérique) ; Cristiana TEODORESCU, Directrice Ecole Doctorale « Alexandru Piru », Faculté des Lettres, UCV (auteur MOOC Etique de la recherche)
Formation complémentaire : Instrumenter la classe inversée et les pratiques collaborative autour de la vidéo avec Celluloid – Laurent TESSIER, (Maître de conférences, Institut Catholique de Paris ICP-ISP)
Jour 2 :
Atelier de formation : Pratiques managériales et conduite du changement : les fondements d’un autodiagnostic – Hervé CHOMIENNE, Maître de conférences, Université de Versailles – Saint Quentin (en visioconférence), Jean DUCHAINE, coordinateur de la recherche-action, Marie-Jeanne SPITERI – Réfèrent de Projet ANGE
Atelier de Formation : Le rôle des réseaux sociaux dans l’avancement et la dissémination des projets de coopération/recherche – Martin BERUBE (Conseiller pédagogique, Expert dans l’intégration pédagogique du numérique, CEGEP de la Pocatière, Québec)
Formation complémentaire : « La plateforme TXM – une plateforme qui combine des techniques puissantes pour l’analyse de corps de texte volumineux dans un cadre modulaire et open-source » – Iuliana Florina PANDELICA, docteur en sciences du langage, enseignante au Lycée Français « Voltaire », Craiova
Jour 3 :
Atelier de Formation – Des open badges pour une reconnaissance ouverte – Marie-Jeanne SPITERI et Viviane DEVRIESERE (développeurs Erasmus+ France), Nikolay NIKOLOV (enseignant TIC, Bulgarie)
Atelier de Formation : L’analyse, par le biais d’une grille d’observation, de mise en activités d’élèves accompagnés d’adultes.